相信許多學琴的家長，都會面臨一個問題，就是小孩跟你說他喜歡樂器(小提琴，鋼琴等…..)卻不喜歡練琴!! 這時候面臨一個想學卻不想練的小孩，不但父母會猶豫，小孩的心智也會停留在不知道成果需要努力的價值觀。當然學習任何東西都是需要練習的，既然決定學琴，規劃時間練琴是最基本要有的良好態度之一，父母千萬不要覺得要不要練琴讓小孩自己決定，這樣只會助長他不珍惜學習資源的種子。
我教過許多學生，也聽過很多家長如何督促孩子練琴的甘苦談，直到自己孩子也學琴，當我經歷了督促甚至陪伴孩子練琴，我才感受到父母真正的辛苦以及偉大!!也許音樂是我的職業，更讓我有感受吧!! 但也因為如此我變得更同理家長的辛苦，經過幾年的時間，我也有了一些感想跟心得，在此跟各位分享，希望對各位在孩童練琴事情上的協助跟方向，可以有幫助。
練習要規律
練習時間因人而異，但規律的練習是維持手指記憶，以及持續在程度上精進的基本條件。每天都可以有練習是最好，但如果沒有每天，也應該幫孩子訂下練習時間及原則，不但學琴也是在學做事態度。
不要過多干涉孩子練習
一般來說如果有需要，音樂老師通常會告訴家長回家練習時候，需要幫忙注意什麼。畢竟老師是專業，家長大多非專業，老師會判斷哪些是家長可以幫忙的才交代，除非家長對音樂的了解也是屬於可以上台的演奏級程度，不然建議不要用自己的認知跟知識在孩子練琴時候指導，這樣有可能越幫越忙，造成孩子學琴混淆，也容易讓小孩依賴，失去獨立思考的能力。
訂立練習時間的補償制度
每個小孩練琴時間不同，專注力維持時間也不同。但練琴過程中難免枯燥，大部分小孩有許多相同症狀，例如: 上廁所、 裝水口渴、 開琴摸很久等…..我也當過小孩，完全明白練琴時才會想上廁所的心理😊我有學生家長的對策是，以上事情都在練習前準備好，只要練習當中要做，全部加練
「五分鐘」，個人觀察對大多孩子還蠻有效，各位不妨試試。
紀錄努力成果
練習過程很容易感受到枯燥無聊，但最終練好的成果對孩子就是最好的鼓勵，拿起手機紀錄影像，適時拿出來鼓勵他們。
提醒不要盲目練習
這點非常重要!! 練習前提醒孩子看看老師或自己在譜上的記號，有沒有缺點的段落要先練習，不要盲目只是從頭練到尾，學習練好不是練完，往往這就是一個孩子在練琴當下，是否得到良好品質的關鍵。
安靜的環境
每個人家庭成員環境都不同，但練琴時候需要盡量安靜的環境，如果大人可以幫忙，可以讓孩子從小知道如何專注做事情及提高穩定性。
一定要觀摩
練琴不能只是自己關在家裡練習。適時帶小孩聽音樂會，找尋YOUTUBE影片，從小培養聽音樂觀摩他人演奏的習慣，有助於培養孩童的觀察能力，適當的比較更可以協助他們建立良好的練習目標。
父母要學會放手
不要讓孩子養成從頭到尾需要陪練的習慣，更不需要找陪練的老師，父母從旁適時提醒老師交代的基本重點，給予小孩適度的空間獨立思考，慢慢從孩童的練琴世界抽離，每個孩子個性跟狀況不同，但讓他們可以獨立有效率的練琴並有成果是最終目標。
